Справа №  2-627/11

Р І Ш Е Н Н Я

ІМЕНЕМ    УКРАЇНИ

заочне

07 червня 2011 року   Кіровський районний суд м.Кіровограда в складі:

головуючого судді                    - Іванової Н.Ю.

при секретарі                                - Байрашевій В.О.

розглянувши у відкритому судовому засіданні в м.Кіровограді цивільну справу за позовною заявою Кіровоградського державного педагогічного університету ім.В.Винниченка до ОСОБА_1 про визнання договору недійсним, -

          В С Т А Н О В И В:

Позивач звернувся до суду з позовом до ОСОБА_1 про визнання недійсним договору про надання освітньої послуги укладений між КДПУ ім.В.Винниченка і ОСОБА_1 2 липня 2008 р. В обґрунтування позовних вимог посилається на те, що в червні 2008 р. відповідач в КДПУ ім.В.Винниченка отримала повну вищу освіту за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліст. 02.07.2008 р. на підставі рішення приймальної комісії, за поданням декана психолого-педагогічного факультету ОСОБА_2, ОСОБА_1 була помилково зарахована на денну державну форму навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр. Цього ж дня з відповідачем був укладений договір про надання освітньої послуги на денній формі навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр, за рахунок коштів держбюджету.  Відповідно до ст.4 Закону України «Про вищу освіту» громадяни України мають право безоплатно здобувати вищу освіту в державних і комунальних вищих навчальних закладах на конкурсній основі в межах стандартів вищої освіти, якщо певний освітньо-кваліфікаційний рівень громадянин здобуває вперше. Оскільки право на безкоштовне здобуття вищої освіти відповідачем використано при отриманні кваліфікації за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста, здобуття кваліфікації за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра можливе лише за кошти фізичних або юридичних осіб. Оскільки виконання договору про надання освітньої послуги укладеного 02.07.2008 р. суперечить нормам ст.4 ЗУ «Про вищу освіту» даний договір може бути визнаний недійсним. В обґрунтування позовних вимог посилається на ч.1,3 ст.215, ч.1 ст.229 ЦК України.

          В судовому засіданні представник позивача позовні вимоги підтримала в повному обсязі. Посилається на обставини викладені в позовній заяві.

          Відповідач в судове засідання на неодноразові виклики не з»явилася. Про час та день слухання справи повідомлена в установленому законом порядку.

Зі згоди представника позивача суд ухвалює рішення при заочному розгляді справи, що відповідає положенням ст.224  ЦПК України.

Суд, в межах наданих доказів, заслухавши пояснення представника позивача, дослідивши матеріали справи, находить позов таким, що не підлягає задоволенню з наступних підстав.

Згідно ст.4 Закону України «Про вищу освіту» громадяни України мають право на здобуття вищої освіти. Громадяни України мають право безоплатно здобувати вищу освіту в державних і комунальних вищих навчальних закладах на конкурсній основі в межах стандартів вищої освіти, якщо певний освітньо-кваліфікаційний рівень громадянин здобуває вперше. Вони вільні у виборі форми здобуття вищої освіти, вищого навчального закладу, напряму підготовки і спеціальності.

Пунктом 2 ч.1 ст.6 Закону України «Про вищу освіту» визначено,  що до структури вищої освіти входять освітньо-кваліфікаційні рівні: молодший спеціаліст; бакалавр; спеціаліст, магістр.

Розділом 2 Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту), затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 20.01.1998 р. № 65, встановлено п’ять освітньо-кваліфікаційних рівнів:

1.          Освітньо-кваліфікаційний рівень – кваліфікований робітник;

2.          Освітньо-кваліфікаційний рівень – молодший спеціаліст;

3.          Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр;

4.          Освітньо-кваліфікаційний рівень – спеціаліст;

5.          Освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр.

Відповідно до зазначеного Положення спеціаліст - це освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі кваліфікації бакалавра здобув спеціальні уміння та знання, має певний досвід їх застосування для вирішення складних професійних завдань, передбачених для відповідних посад, у певній галузі народного господарства.          

Освітньо-професійна програма підготовки спеціаліста забезпечує, одночасне здобуття повної вищої освіти за спеціальністю та кваліфікації спеціаліста на базі відповідної освітньо-професійної програми підготовки бакалавра. Зазначена освітньо-професійна програма підготовки спеціаліста складається із спеціальних дисциплін, у тому числі соціально-економічних, та різних видів практичної підготовки.

Особи, які успішно пройшли державну атестацію, отримують документи встановленого зразка про здобуття повної вищої освіти за спеціальністю та кваліфікації спеціаліста.

Розділом 2 даної постанови зазначено, що, магістр - це освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі кваліфікації бакалавра або спеціаліста здобув поглиблені спеціальні уміння та знання інноваційного характеру, має певний досвід їх застосування та продукування нових знань для вирішення проблемних професійних завдань у певній галузі народного господарства.

Освітньо-професійна програма підготовки магістра забезпечує одночасне здобуття повної вищої освіти за спеціальністю та кваліфікації магістра на базі відповідної освітньо-професійної програми підготовки бакалавра (нормативний термін навчання визначається програмою, але не може перевищувати одного року, а для окремих спеціальностей за погодженням з Міносвіти може бути встановлено термін півтора року). Здобуття кваліфікації магістра може здійснюватися на базі відповідної освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста (нормативний термін навчання визначається індивідуальною програмою з урахуванням академічної різниці між освітньо-професійною програмою спеціаліста та магістра, але не може перевищувати одного року).

Зазначена освітньо-професійна програма підготовки магістра включає поглиблену фундаментальну, гуманітарну, соціально-економічну, психолого-педагогічну, спеціальну та науково-практичну підготовку.

Особи, які успішно пройшли державну атестацію, отримують документи встановленого зразка про здобуття повної вищої освіти за спеціальністю та кваліфікації магістра.

Судом встановлено, що 01.09.2003 р. між Кіровоградським державним педагогічним університетом ім.Володимира Винниченка та ОСОБА_1 було укладено договір про надання освітніх послуг, відповідно до якого позивач взяв на себе зобов'язання за рахунок коштів державного бюджету протягом 2003 - 2007 р.р. здійснити навчання відповідача на денній формі навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» за спеціальністю 6010100 «Початкове навчання» (а.с.3). У 2007 році ОСОБА_1 отримала базову вищу освіту та здобула кваліфікацію бакалавра, що підтверджується дипломом бакалавра (а.с.7).

03.07.2007 р. між Кіровоградським державним педагогічним університетом ім. Володимира Винниченка та ОСОБА_1 було укладено договір про надання освітніх послуг, відповідно до якого позивач взяв на себе зобов'язання за рахунок коштів державного бюджету протягом 2007 - 2008 р.р. здійснити навчання відповідача на денній формі навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» за спеціальністю 7.01.01.02 «Початкове навчання» (а.с.8). У 2008 році ОСОБА_1 отримала повну вищу освіту та здобула кваліфікацію вчителя початкових класів, організатора початкової освіти, учителя іноземної мови в початкових класах, що підтверджується дипломом спеціаліста (а.с.9).

02.07.2008р. між Кіровоградським державним педагогічним університетом ім.Володимира Винниченка та ОСОБА_1 було укладено договір про надання освітніх послуг, відповідно до якого позивач взяв на себе зобов'язання за рахунок коштів державного бюджету протягом 2008 - 2009 р.р. здійснити навчання відповідача на денній формі навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» за спеціальністю 8.010102 «Початкове навчання» та видати документ про освіту державного зразка (а.с.10).

Враховуючи вищенаведене, суд дійшов висновку, що договір про надання освітньої послуги, укладений 02.07.2008 р. між Кіровоградським державним педагогічним університетом ім.Володимира Винниченка та ОСОБА_1, не суперечить нормам ст.4 ЗУ «Про вищу освіту», оскільки ОСОБА_1 освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» здобуває вперше, тому даний договір не може бути визнаний недійсним.

Крім того, рішенням Кіровського районного суду м.Кіровограда від 23.03.2010 р. за позовом Кіровоградського державного педагогічного університету їм.В.Винниченка до ОСОБА_1 про розірвання договору про надання освітньої послуги, зустрічним позовом ОСОБА_1 до Кіровоградського державного педагогічного університету їм.В.Винниченка про продовження терміну дії договору про надання освітньої послуги, Кіровоградському державному педагогічному університеті ім. В.Винниченка відмовлено в задоволенні позовних вимог. Зустрічну позовну заяву ОСОБА_1 задоволено частково: продовжено термін дії договору про надання освітньої послуги від 02.07.2008 р., до виконання Кіровоградським державним педагогічним університетом їм.В.Винниченка обов'язків виконавця, які передбачені розділом другим договору (а.с.79).

Рішення Кіровського районного суду м.Кіровограда від 23.03.2010 р. залишено без змін ухвалою Апеляційного суду Кіровоградської області від 08.06.2010 р. та виконано Кіровоградським державним педагогічним університетом їм.В.Винниченка, що підтверджується витягом з наказу № 28-м від 30.08.2010 р., яким ОСОБА_1 продовжено термін дії договору про надання освітньої послуги з вересня 2010 р. по 30.06.2011 р. згідно якого ОСОБА_1 вважається магістранткою психолого-педагогічного факультету денної форми навчання на державній основі (а.с.60, 80).

ОСОБА_1 виданий студентський квіток, залікова книжка, з вересня 2010 р. вона отримує стипендію, проходить практику (а.с.119, 120, 121).

Постановою Кіровоградського окружного адміністративного суду від 29.03.2011 р. задоволено адміністративний позов прокурора Ленінського району м.Кіровограда до Кіровоградського державного педагогічного університету їм.В.Винниченка, третя особа, яка не заявляє самостійних вимог на стороні позивача ОСОБА_1 про скасування п.4 наказу № 29-а-м від 04.11.2008 р. «Про переведення на іншу форму навчання». Скасовано п.4 наказу Кіровоградського державного педагогічного університету їм.В.Винниченка № 29-а-м від 04.11.2008 р. «Про переведення на іншу форму навчання», згідно якого переведено з 01.09.2008 р. у зв»язку із допущеними технічними помилками секретарем приймальної комісії при зарахуванні у магістратуру, ОСОБА_1, спеціальність 8.010102 «Початкове навчання» з денної форми навчання, державна основа, на заочну форму навчання, комерційна основа (а.с.125-127). Постановою  встановлено, що ОСОБА_1 освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» здобуває вперше. Дана постанова Кіровоградським державним педагогічним університетом ім.Володимира Винниченка не оскаржувалась та набрала законної сили.

З огляду на викладене, суд дійшов висновку про необґрунтованість позовних вимог, тому вони не підлягають задоволенню.

               Керуючись ЗУ «Провищу освіту», Положенням про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту), затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 20.01.1998 р. № 65, ст.ст. 10, 60, 61, 209, 212, 214- 215, 224-226 ЦПК України, суд –

                                                   В И Р І Ш И В:

В задоволенні позовної заяви Кіровоградського державного педагогічного університету ім.В.Винниченка до ОСОБА_1 про визнання договору недійсним відмовити в повному обсязі.

 Апеляційна скарга на рішення суду подається протягом 10 днів з дня його проголошення. Особи, які брали участь у справі, але не були присутні у судовому засіданні під час проголошення судового рішення, можуть подати апеляційну скаргу протягом 10 днів з дня отримання копії цього рішення.

Заочне рішення суду може бути переглянуто судом, що його ухвалив, за письмовою заявою відповідача, поданою протягом десяти днів з дня отримання його копії.

Суддя   Кіровського

районного суду

м.Кіровограда Н. Ю. Іванова